<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Iranian Association of Electrical and Electronics Engineers</title>
<title_fa>نشریه مهندسی برق و الکترونیک ایران</title_fa>
<short_title>Journal of Iranian Association of Electrical and Electronics Engineers</short_title>
<subject>Engineering &amp; Technology</subject>
<web_url>http://jiaeee.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2676-5810</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-6086</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jiaeee</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>22</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تحلیل الگوهای مثبت و منفی در ED-WTA±</title_fa>
	<title>Analyzing of Positive and Negative Prototypes based on the ±ED-WTA Method</title>
	<subject_fa>کنترل</subject_fa>
	<subject>Control</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:13pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:bold&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;روش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;ED-WTA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt; یک روش جدید یادگیری مبتنی بر الگو برای شبکه&amp;shy;های عصبی مرسوم است که متناظر با هر نورون خروجی یک جفت الگوی مثبت و منفی به دست می&#8204;آورد. الگوی مثبت، نمایان&amp;shy;گر نمونه&amp;shy;هایی است که نورون به درستی در مورد آن&amp;shy;ها تصمیم می&amp;shy;گیرد و الگوی منفی نماینده&amp;shy;ی نمونه&amp;shy;هایی است که نورون به اشتباه به ازای آن&amp;shy;ها برنده شده است. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;ED-WTA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt; برای تفسیر عملکرد نورون در لایه&amp;shy;&amp;shy;ی بیشینه&amp;shy;ی نرم، اختلاف مربع فاصله&amp;shy;ی هر داده از الگوی مثبت و الگوی منفی را لحاظ می&amp;shy;کند. &lt;a name=&quot;_Hlk120263748&quot;&gt;نکته&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;ی جالب توجه در این روش این است که در انتهای آموزش، الگوی مثبت و منفی هر نورون شباهت بسیار زیادی با یکدیگر پیدا می&amp;shy;کنند. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;در این مقاله، با تحلیل چگونگی تشکیل الگوها در روش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;&amp;plusmn;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;ED-WTA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;، نشان داده می&amp;shy;شود، دلیل&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;شباهت بسیار زیاد الگوهای مثبت و منفی، تأثیرگذاری آن&#8204;ها بر یکدیگر از طریق داده&#8204;های نزدیک به مرز کلاس&#8204;ها می&amp;shy;باشد. همچنین با تعیین نمونه&amp;shy;های مؤثر در شکل&amp;shy;گیری الگوها، مشاهده می&amp;shy;شود، همان&amp;shy;طور که نمونه&amp;shy;های مرزی در طبقه&amp;shy;بند ماشین بردار پشتیبان مرز تصمیم&amp;shy;گیری را تعیین می&amp;shy;کنند، در شبکه&amp;shy;ی عصبی نیز نورون&amp;shy;های لایه&amp;shy;ی آخر بر اساس نمونه&amp;shy;های مرزی طبقه&amp;shy;بندی را انجام می&amp;shy;دهند. آزمایشات بر روی مجموعه دادگان &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;MNIST&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;FERET&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal&quot;&gt;Fashion-MNIST&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&amp;quot;B Nazanin&amp;quot;&quot;&gt; درستی ادعاهای مطرح شده را نشان می&amp;shy;دهد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;The recently introduced method, &amp;plusmn;ED-WTA, for each output neuron of a class in the last layer of neural networks, obtain a pair of positive and negative prototypes. The functionality of a neuron is explained based on the difference in the Euclidean distance of a sample from these two prototypes. An astonishing point in this method is the great similarity of positive and negative prototypes for each neuron at the end of training. The authors of [2] have claimed that the reason for this extreme similarity is the formation of the negative prototype of a class with samples of other classes, which are very similar to the positive prototype of that class. In this paper, we show that it is not only the negative prototype that gets close to the positive prototype of a class but also a positive prototype is formed by samples that are far from the center of that class. The new finding about this great similarity shows that each neuron in the softmax layer, like SVMs, makes decisions based on the near-boundary samples. The theoretical analysis is examined in detail and experimental results on MNIST, FERET, and Fashion-MNIST show the correctness of the claims made.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>یادگیری مبتنی بر الگو, الگوی مثبت, الگوی منفی, داده‌های مرزی, ماشین بردار پشتیبان</keyword_fa>
	<keyword>Prototype-based Learning , positive prototype , negative prototype , borderline samples , support vector machine</keyword>
	<start_page>93</start_page>
	<end_page>107</end_page>
	<web_url>http://jiaeee.com/browse.php?a_code=A-10-2706-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mahsa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Fazaeli-Javan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فضائلی جوان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.fazaelijavan@mail.um.ac.ir</email>
	<code>100319475328460012644</code>
	<orcid>100319475328460012644</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ferdowsi university of Mashhad</affiliation>
	<affiliation_fa>بخش مهندسی کامپیوتر- دانشکده مهندسی ـ دانشگاه فردوسی مشهدـ</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Monsefi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>منصفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>monsefi@um.ac.ir</email>
	<code>100319475328460012645</code>
	<orcid>100319475328460012645</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Ferdowsi university of Mashhad</affiliation>
	<affiliation_fa>بخش مهندسی کامپیوتر- دانشکده مهندسی ـ دانشگاه فردوسی مشهدـ</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Kamaledin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghiasi-Shirazi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید کمال الدین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غیاثی شیرازی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>k.ghiasi@um.ac.ir</email>
	<code>100319475328460012646</code>
	<orcid>100319475328460012646</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ferdowsi university of Mashhad</affiliation>
	<affiliation_fa>بخش مهندسی کامپیوتر- دانشکده مهندسی ـ دانشگاه فردوسی مشهدـ</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
